Региональный конкурс учителей математики «Умение решать экономические задачи как базовый компонент финансовой грамотности учителя математики» продолжается

Региональный конкурс учителей математики «Умение решать экономические задачи как базовый компонент финансовой грамотности учителя математики» продолжается.

В номинации «Дифференцированные платежи" на 21 января 2020 года приняли участие 87 человек (см. протокол).

В номинации «Табличное задание долга или условий начисления процентов» на 21 января 2020 года только 15 человек (см. протокол).

Ждем Ваши решения по обеим номинациям. У конкурса нет сроков. Как только присылаете правильные решения задач, получаете диплом победителя конкурса, свидетельствующий о сформированности навыка решения экономических задач определенного вида.

Желаем успехов!

Материалы:

• Информационное письмо
• Участники конкурса
• Победители конкурса учителей математики «Умение решать экономические задачи как базовый компонент финансовой грамотности учителя математики», номинация: Дифференцированные платежи
• Экономические задачи "Табличное задание долга или условий начисления процентов"
• Экономические задачи "Дифференцированные платежи"