Материалы Волгоградской академии последипломного образования
Межрегиональный научно-методический семинар "Система задач урока математики как средство построения индивидуальной образовательной траектории: приемы конструирования, проблемы и опыт использования"
- Размер шрифта: Больше Меньше
- Просмотров: 6091
- Комментариев: 25
- Подписаться на обновления
- Печатать
- Поделиться
Ссылка на запись семинара.
Электронный сборник материалов межрегионального научно-методического семинара
Комитет образования и науки Волгоградской области информирует о том, что государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Волгоградская академия последипломного образования" (далее – ГАУ ДПО "ВГАПО") 30 сентября 2016 года проводит межрегиональный научно-методический семинар "Система задач урока математики как средство построения индивидуальной образовательной траектории: приемы конструирования, проблемы и опыт использования" (далее – семинар).
Семинар проводится в рамках деятельности стажировочной площадки Волгоградской области по теме "Модернизация содержания и технологий реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на основе инновационных практик индивидуализации образования" по мероприятию 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.
Цель проведения семинара: повышение профессиональных компетенций учителей математики в сфере освоения задачной технологии урочной
и внеурочной деятельности в условиях реализации индивидуализации образования.
Вопросы для обсуждения:
- Трансформация содержания обучения математике в системы задач: проблемы представления содержания обучения предмету через системы задач; критерии отбора содержания, подлежащего трансформации; приемы и опыт трансформации содержания в системы задач.
- Проектирование урока математики через систему задач: системы задач каждого этапа урока и связь между ними; задачная структура урока математики; варьирование элементов структуры задачи для достижения дидактических целей урока; оценка эффективности использования метода конструирования систем задач в зависимости от типа или этапа урока; со-конструирование (совместно с обучающимися) систем задач в рамках конкретного урока; конструирование систем задач в соответствии с конкретными условиями ситуации (профиль, одаренность, низкая мотивация изучения материала и пр.), преобразование готовых систем задач для достижения конкретных целей урока и т.д.
- Возможности систем задач урока математики для построения индивидуальных траекторий образования учащихся: понятие индивидуальной образовательной траектории; методические аспекты работы над задачей как средства индивидуализации обучения; система задач как средство построения индивидуальной образовательной траектории, опыт использования таких систем задач.
К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций. Участие в семинаре поможет педагогам освоить новые инструменты и методики задачной технологии, используемые
в процессе обучения математики и позволяющие спроектировать урочную
и внеурочную деятельность обучающихся в условиях реализации индивидуализации образования.
В качестве модераторов и ведущих мероприятий выступят методисты
и преподаватели Волгоградской академии последипломного образования, учителя-практики, работники системы образования Волгоградской области.
Форма участия в семинаре: очная, дистанционная (скайп-сессия), заочная с публикацией материалов. Участие в мероприятии бесплатное. Участникам будет выслан на электронный адрес Сертификат участника семинара; выступающим – справка о выступлении на семинаре.
Для организации скайп-сессии необходимо до 28 сентября 2016 г. подать заявку на электронный адрес: [email protected].
Начало семинара в 12.00 ч.
Место проведения семинара: муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей № 5 имени Ю.А. Гагарина Центрального района Волгограда" (расположен по адресу г. Волгоград, ул. Мира, 17; добраться от ж/д вокзала пешком 10 мин., с других мест г. Волгограда троллейбусом № 15, № 8; маршрутным такси № 77, 160, 2с, 13к до остановки "Порт Саида").
По итогам семинара будет издан электронный сборник материалов. Публикация бесплатная. Материалы просим направлять до 26 сентября 2016 г.
на адрес: [email protected]. Требования к оформлению материалов для публикации прилагаются.
Адрес оргкомитета семинара: 400012, г. Волгоград, ул. Новодвинская, 19 а. ВГАПО. 6-й этаж, кабинет 6-2, кафедра теории и методики обучения математике. E-mail: [email protected].
За дополнительной информацией обращаться к Ковалевой Галине Ивановне, заведующий кафедрой теории и методики обучения математики ГАУ ДПО "ВГАПО", по телефону: 8-909-38-36-843.
ТРЕБОВАНИЯ
к оформлению материалов для публикации
Для подготовки статьи должен использоваться текстовый редактор Microsoft Word и шрифт Times New Roman.
Параметры страницы: размер бумаги – А4 (21 см х 29,7 см), ориентация – книжная, все поля по 2 см.
Размер шрифта – 14 пт, междустрочный интервал – одинарный, красная строка – 1,25 см.
Материал статьи должен быть изложен в следующей последовательности: заголовок (название статьи), фамилии и инициалы авторов, название организации, текст статьи.
Заголовок должен быть набран прописными буквами полужирным шрифтом. Обратите внимание, что в конце заголовка точка не ставится!
Ф.И.О. авторов должны быть набраны строчными буквами. В том случае, когда у статьи более одного автора, то Ф.И.О. авторов записываются подряд через запятую.
Название организации должно быть набрано строчными буквами.
Заголовок, фамилии и инициалы авторов, название организации – выравнивание по центру.
ОБРАЗЕЦ
оформления статьи
Развитие мотивации младших подростков
на этапе адаптации к новым условиям жизнедеятельности
(из опыта работы)
Воробьева Л.Г.
МОУ лицей №1 Красноармейского района г. Волгограда
Текст статьи форматирование выравниванием по ширине. При наборе текста не следует делать жесткий перенос слов с проставлением знака переноса.
Встречающиеся в тексте условные обозначения и сокращения должны быть раскрыты при первом появлении их в тексте.
Таблицы в тексте должны быть выполнены в редакторе Microsoft Word (не отсканированные и не в виде рисунка). Таблицы должны располагаться в пределах рабочего поля.
Рисунки размещаются в рамках рабочего поля. Допускается использование рисунков в форматах JPEG и GIF. Рисунки должны допускать перемещение в тексте и возможность изменения размеров. Используемое в тексте сканированное изображение должно иметь разрешение не менее 300 точек на дюйм. Подпись под рисунком: форматирование названия и номера рисунка – шрифт обычный, размер – 12 пт, выравнивание по центру, интервал – одинарный. Обратите внимание, что в конце названия рисунка точка не ставится!
Список литературы размещается в конце статьи, если в тексте есть ссылки на источники.
Все формулы набираются в редакторе формул.
Материал, предлагаемый автором для публикации должен быть оригинальным и нигде ранее не опубликованным; автор несет ответственность за точность воспроизведения имен, цитат, формул, цифр и орфографию. Автор несет ответственность за комплектность и истинность (достоверность) предоставляемых сведений.
Все статьи обязательно подлежат редакции (научной и технической). Редакционная коллегия имеет право: проводить проверку оригинальности присланного материала в системе "Антиплагиат"; редактировать статьи без изменения научного содержания авторского варианта; отклонять статьи, несоответствующие тематике семинара.
Комментарии
-
Понедельник, 05 декабря 2016Тема семинара очень интересна.Большое спасибо.
-
Понедельник, 05 декабря 2016
Спасибо большое! Очень интересный и полезный материал семинара!
-
Понедельник, 05 декабря 2016
очень познавательный материал
-
Четверг, 24 ноября 2016
Коллеги, большое спасибо за то, что не только творчески подходите к профессии, но и успеваете и имеете желание поделиться с другими своими наработками.
-
Понедельник, 14 ноября 2016
Очень интересный и полезный материал семинара!
-
Суббота, 05 ноября 2016
Огромное спасибо Ковалевой Галине Ивановне за организацию и проведение семинара. Очень понравилась актуальные вопросы программы. А содержательные, разноплановые выступления педагогов и магистрантов позволили каждому участнику повысить свой профессиональный уровень. Вдохновили на конструирование и применение систем задач на уроках. Цель семинара достигнута.
-
Суббота, 29 октября 2016
Тема семинара актуальна. Очень интересные темы участников , буду использовать материалы в своей работе. Огромное спасибо!
-
Среда, 19 октября 2016
Просмотрела материалы, очень полезный семинар
-
Четверг, 13 октября 2016
Спасибо большое! Очень интересный и полезный материал семинара!
-
Четверг, 13 октября 2016
Огромное спасибо за интересный семинар, много чего полезного подчеркнула для применения в своей деятельности.
-
Четверг, 13 октября 2016
Спасибо за семинар.
-
Вторник, 04 октября 2016
Спасибо большое за возможность участия в таком семинаре по скайпу. Все выступающие чётко и доступно донесли свои темы выступлений. Очень много разборов решений задач, подходов к решению задач. Много интересного почерпнула для себя. Молодые педагоги удивили своими докладами и позитивом! Спасибо!
-
Понедельник, 03 октября 2016
Спасибо организаторам и участникам семинара. Все темы, которые освящались на этом семинаре, интересны и актуальны. Очень понравились выступления молодых педагогов: Милованова Н.Ю. и Данелян И.И.
-
Понедельник, 03 октября 2016
Спасибо организаторам и участникам конференции. После таких семинаров появляется второе дыхание и хочется все полученное применить на практике.
-
Понедельник, 03 октября 2016
Галина Ивановна, спасибо за организацию семинара! Особенно интересны темы о решении задач с параметром. Хотелось бы побывать на мастер-классе по разбору подобных заданий из ЕГЭ.
-
Понедельник, 03 октября 2016
Семинар очень интересный, наверное поэтому и прошел на "одном дыхании". Из выступающих мне кроме Ковалевой Г.И. и Бузулиной Т.И. хотелось бы отметить Милованова Н.Ю.(доступно, грамотно, четко) и
Данелян И.И. с системой задач на метод вспомогательной окружности. Лично для меня их темы были особенно интересны. Огромное спасибо всем выступающим! -
Понедельник, 03 октября 2016
Спасибо всем, кто участвовал и готовил этот семинар. Всегда с большим удовольствием слушаю выступления об обобщении педагогического опыта учителей с большим стажем, потому что всегда есть, что почерпнуть для своей работы. В то же время приятно почувствовать активность и заинтересованность в работе молодых педагогов. Глядя на них, понимаешь, что будущее нам улыбнется
-
Воскресенье, 02 октября 2016
Спасибо за семинар. Очень интересно и актуально.
-
Пятница, 30 сентября 2016
Огромное спасибо за интересный семинар, много чего полезного подчеркнула для применения в своей деятельности.
· Этот комментарий понравился членам сайта Тихоненкова Елена Владимировна, учитель, МОУ СШ № 57.
добрый день! Спасибо за интересную информацию.